Делаем образование, в котором есть и академическая глубина, и человеческий язык
В 2018 году мы открыли лекторий в Петербурге с простой идеей: гуманитарные знания не должны быть привилегией. Сегодня мы — онлайн‑университет c программами переподготовки и студентами со всего мира.
Apple editors choice
Приложение в ТОП-3 в нише образования
Лучший развивающий проект 2025 года
по версии RE.AWARDS
Резиденты инновационного центра «Сколково»
Разработали собственную обучающую платформу
7000+
студентов выбрали нас
4.9/5
cредняя оценка от студентов
12
программ обучения
150
человек создают курсы
Искусствовед
11.09.2026
Добавлены новые лекции
Добавлено 2 лекции в блок Барокко, лекции про русское искусство. Лектор — Иван Саблин
Психолог
11.09.2026
Обновили блок лекций по Клинической психологии
Добавили 5 новых лекций. Лектор — Ямпольский Антон — клинический психолог, сотрудник ИНК НИУ ВШЭ
Всемирная история
11.09.2026
Новый куратор курса Всемирная история
Роман Бугев — историк, преподаватель в ПГУПС
Обновляем программы
регулярно
Искусствовед
11.09.2026
Добавлены новые лекции
Добавлено 2 лекции в блок Барокко, лекции про русское искусство. Лектор — Иван Саблин
Психолог
11.09.2026
Обновили блок лекций по Клинической психологии
Добавили 5 новых лекций. Лектор — Ямпольский Антон — клинический психолог, сотрудник ИНК НИУ ВШЭ
Всемирная история
11.09.2026
Новый куратор курса Всемирная история
Роман Бугев — историк, преподаватель в ПГУПС
Литературовед
11.09.2026
Обновили блок лекций по Зарубежной литературе до XIX века
Лектор — Яворовская Надежда — магистр, преподаватель НИУ ВШЭ. Добавлено 7 новых лекций
Литературовед
14.07.2026
Обновили блок лекций по Зарубежной литературе до XIX века
Сентиментализм и романтизм. Новые лектор — Яворовская Надежда - магистр, преподаватель НИУ ВШЭ. Добавлено 6 новых лекций
Философ
14.07.2026
Обновили блок лекций по философии XIX века
Добавлено 4 новые лекции
Искусствовед
14.07.2026
Обновили блок лекций по введению в искусство
Новый лектор — Иван Саблин. Кандидат искусствоведения, доцент СПбГУ. Добавлено 5 новых лекций
Сценарист
02.06.2026
Вместе с куратором курса Сценарист Софией Маргацкой студенты из Санкт-Петербурга ходили на экскурсию в Ленфильм
Всемирная история
01.06.2026
Добавили подробные конспекты ко всем блокам
Искусствовед
11.05.2026
Куратор курса Искусствовед Мария Иванова провела очную лекцию для студентов из Москвы
Искусствовед
30.04.2026
Расширили блок лекций про арт-бизнес
Добавлено 4 новые лекции
Искусствовед
17.04.2026
Обновили блок лекций Кураторские исследования
Новый лектор — Илья Крончев-Иванов. Куратор, искусствовед, преподаватель НИУ ВШЭ, СПбГУ
Онлайн-лектор
04.05.2026
Ввели формат практических онлайн-встреч с экспертами
1-2 раза в месяц
Философ
19.05.2026
Расширили блок лекций по философии Нового времени
Добавлено 4 новые лекции
Философ
11.05.2026
Расширили блок лекций по античной философии
Новый лектор — Михаил Клочков. Философ (СГУ им. Чернышевского)
Психолог
29.05.2026
Обновили блок лекций по неврологии
Новый лектор — Майя Гулиева. Невролог, кандидат медицинских наук (РНИМУ им. Н. И. Пирогова). Добавлено 4 новые лекции
Психолог
28.05.2026
Обновили блок лекций по психиатрии
Новый лектор — Евгения Шарманова. Врач-психиатр, психотерапевт (СПбГПМУ). Добавлено 15 новых лекций
Программы обучения
Какой курс подойдет именно вам?
Оставьте заявку — подберем под ваши запросы и цели
Вот несколько историй о том, как образование меняет траекторию:
Вот несколько историй о том, как образование меняет траекторию:
Профессиональное образование с официальным статусом
Государственная образовательная лицензия
Программы обучения соответствуют профстандартам, которые регулируются Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года.
Международные стандарты образования
Принципы обучения соответствуют рекомендациям по обучению взрослых RALE (Recommendation on Adult Learning and Education) от 2015 г. и включают:
- модульность (Modular Curriculum Design)
- ориентация на результаты обучения (Outcome-Based Education)
- cмешанное обучение: синхронное и асинхронное (Blended Learning)
- прозрачная система оценивания (Formative Assessment)
- академическая логика дисциплины (Quality Assurance Principles)
- модульность (Modular Curriculum Design)
- ориентация на результаты обучения (Outcome-Based Education)
- cмешанное обучение: синхронное и асинхронное (Blended Learning)
- прозрачная система оценивания (Formative Assessment)
- академическая логика дисциплины (Quality Assurance Principles)
Программы соответствуют рекомендациям ЮНЕСКО и международным стандартам образования взрослых. Вы получаете системную подготовку с итоговой аттестацией и измеримым прогрессом обучения `— тот самый формат, который сегодня считается международной нормой качества в области дополнительного образования для взрослых.
Дипломы профессиональной переподготовки
Числятся в федеральном реестре документов об образовании (ФРДО) и дают право на ведение профессиональной деятельности.
Расскажем об обучении
Оставьте заявку, мы свяжемся с вами в течение 15 минут
Как мы делаем программы
Каждый курс собран с вниманием к логике, глубине и результату. За каждым — полгода работы перед запуском.
Практические задания
Каждое задание закрепляет конкретный навык. Работы проверяет преподаватель и присылает обратную связь в формате видео. К концу курса за плечами не стопка просмотренных лекций, а ваши работы: разборы, эссе, проекты, по которым видно, как далеко вы ушли от старта.
Учебные материалы
К каждому модулю разрабатываем наглядные материалы, которые дополняют лекции: конспекты, чек-листы, интерактивные карты, инфографики, списки литературы. Все отобрано и разложено так, чтобы сложное стало наглядным, а знание — объемным.
Подбор преподавателей
Научные достижения — важный, но не главный критерий. Преподаватель должен понятно и интересно объяснять. Подбор может занимать до 3 месяцев. До студентов доходят единицы: те, кого хочется слушать. А после запуска смотрим на оценки студентов.
Разработка учебного плана
Формируем программу на основе федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Модули строятся по принципу от простого к сложному и последовательно формируют профессиональные компетенции.
Как мы делаем программы
Каждый курс собран с вниманием к логике, глубине и результату. За каждым — полгода работы перед запуском.
Практические задания
Каждое задание закрепляет конкретный навык. Работы проверяет преподаватель и присылает обратную связь в формате видео. К концу курса за плечами не стопка просмотренных лекций, а ваши работы: разборы, эссе, проекты, по которым видно, как далеко вы ушли от старта.
Учебные материалы
К каждому модулю разрабатываем наглядные материалы, которые дополняют лекции: конспекты, чек-листы, интерактивные карты, инфографики, списки литературы. Все отобрано и разложено так, чтобы сложное стало наглядным, а знание — объемным.
Подбор преподавателей
Научные достижения — важный, но не главный критерий. Преподаватель должен понятно и интересно объяснять. Подбор может занимать до 3 месяцев. До студентов доходят единицы: те, кого хочется слушать. А после запуска смотрим на оценки студентов.
Разработка учебного плана
Формируем программу на основе федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Модули строятся по принципу от простого к сложному и последовательно формируют профессиональные компетенции.
Мы вложили многое. Убедитесь сами
Запишитесь на бесплатный тест-драйв и оцените, как устроено обучение — до того, как принимать решение
Своя платформа для обучения
Никаких сторонних сервисов. Мы контролируем каждый элемент вашего учебного опыта
Всё в одном месте
Лекции, конспекты, дополнительные материалы — ничто не теряется.
Отслеживание прогресса
Сколько лекций просмотрено, что осталось — понятная картина без лишних усилий.
Следим, чтобы вы не бросили
Умные напоминания и поддерживающие пуши возвращают к обучению в нужный момент — без давления, но вовремя.
Доступ с любого устройства
Начали на телефоне — продолжили на компьютере. Прогресс синхронизируется автоматически.
Работа без интернета
Скачайте материалы заранее и учитесь в самолёте, на даче или в метро.
Поддержка на каждом этапе
Персональное сопровождение
Не бросаем при зачислении: закрепляем за вами личного куратора, который составит персональный план обучения и поможет сохранить мотивацию
Проверка работ экспертом, а не ИИ-ботом
Преподаватель дает развернутую обратную связь с видео‑комментариями на ваши практические работы
Профессиональное сообщество
Делитесь материалами, находите единомышленников, спрашивайте советы у профессионалов в закрытом чате. Доступ остается даже после окончания курса
Остались вопросы?
Оставьте заявку, мы свяжемся с вами в течение 15 минут
Эксперты, которые влюбляют в предмет
Преподаватели с точкой зрения, харизмой и опытом. Из ведущих вузов России.
Познакомьтесь с преподавателями вживую
Бесплатные вебинары с экспертами по психологии, искусству и культуре
Религия
16 октября 2026 19:00
МСК
Мифы и стереотипы в современной культуре
Разбираем, где заканчивается стереотип и начинаются реальные культурные различия — и как культурология отличает одно от другого.
Спикер
Никита Образцов
Психология
17 октября 2026 19:00
МСК
День открытых дверей курса «Психолог»
Думаешь о профессии психолога, но не понимаешь, с чего начать, какое образование выбрать и реально ли это вообще для тебя? Разберем, подходит ли тебе профессия и сколько на ней реально зарабатывают
Спикер
Марина Логинова
Иван Саблин
Искусствовед, преподаватель
Санкт-Петербургский Государственный университет
Санкт-Петербургский Государственный университет
- Старший научный сотрудник РИИИ
- Автор статей по истории архитектуры Петербурга и его связей с западноевропейским зодчеством, а также ряда публикаций по методологии искусствознания
- Кандидат искусствоведения
- Преподаватель факультета Свободных искусств и наук СПбГУ
Марина Логинова
Психолог
«Мне важно, чтобы начинающие психологи чувствовали себя уверенно, поэтому мы много разбираем на примерах, сразу представляя возможные сложности и возражения.»
- Клинический психолог (Московский институт психоанализа)
- Практикующий психолог (КПТ, АСТ), амбассадор докмеда, супервизор
- Руководитель отделения клинической психологии «Твой doc»
- Более 400 часов повышений квалификации, более 100 часов супервизии
- Ученица Джудит Герман (работа с комплексным ПТСР)
«Мне важно, чтобы начинающие психологи чувствовали себя уверенно, поэтому мы много разбираем на примерах, сразу представляя возможные сложности и возражения.»
Мария Иванова
Искусствовед
«Я не просто передаю знания об искусстве и проверяю работы, а создаю среду, где студенты учатся доверять своему видению, анализируя и добавляю личную точку зрения к теоретическим фактам об искусстве прошлого и настоящего.»
- Санкт-Петербургский государственный университет
- Выпускник Института современного искусства Иосифа Бакштейна (актуальные процессы и тенденции на глобальной арт-сцене)
- Член Союза Фотохудожников
- 10+ лет непрерывной практики на пересечении теории и арт-рынка: автор и куратор выставочных проектов • стратегическое сопровождение художников • продажи собственных произведений на рынке современного искусства
«Я не просто передаю знания об искусстве и проверяю работы, а создаю среду, где студенты учатся доверять своему видению, анализируя и добавляю личную точку зрения к теоретическим фактам об искусстве прошлого и настоящего.»
Михаил Клочков
Философ (СГУ им. Чернышевского)
«В преподавании я стараюсь объединить академическую точность и живую подачу. Мне важно показать философию с разных сторон, а философов как людей, а не небожителей.»
- Преподаватель философии в СГМУ им. Разумовского и Хекслет колледже в Петербурге
- Автор курсов по «Основам философии» в Хекслет коллежде
- Автор статей по философии русского рэпа и духовным упражнениям в философии XVII века
- Победитель научного конкурса Russian Oxford Found (2020–2021)
«В преподавании я стараюсь объединить академическую точность и живую подачу. Мне важно показать философию с разных сторон, а философов как людей, а не небожителей.»
Никита Гриньков
Кинокритик
«На каждой встрече я стремлюсь создать атмосферу равных взглядов, где каждый может высказать свою позицию, какую-либо интерпретацию. Возможность несогласия лишь расширяет возможности анализа.»
- Факультет свободных искусств и наук СПбГУ
- Профи кинокритики, публикуется в журнале «Искусство кино»
- Ведущий киноклуба «двадцать один» в Петербурге
- Лектор в Севкабель Порт о guilty pleasure в кино
«На каждой встрече я стремлюсь создать атмосферу равных взглядов, где каждый может высказать свою позицию, какую-либо интерпретацию. Возможность несогласия лишь расширяет возможности анализа.»
Аркадий Романов
Историк (МПГУ)
«В профессии я не археолог, а артист. Для меня лекция — это рок-концерт, перформанс. Она должна быть эффектной, яркой, драматургически содержательной. Тогда история оживает.»
- Автор книги «Это было в России», издательство «Бомбора»
- Блогер-историк c аудиторией 30 тыс. человек
- Автор более 10 курсов по истории Древнего мира, холодной войны и культуры
«В профессии я не археолог, а артист. Для меня лекция — это рок-концерт, перформанс. Она должна быть эффектной, яркой, драматургически содержательной. Тогда история оживает.»
Никита Образцов
Культуролог
«Моя цель как преподавателя — максимально заинтересовать студента, не скатываясь в упрощения и примитивизацию.»
- Религиовед (СПбГУ), популяризатор науки
- Главная сфера научных интересов — современное свободомыслие и теория секуляризации
- Автор просветительского YouTube-канала
- Автор книги «Религии мира. Как разгадать сакральную сторону человечества», издательство Бомбора
«Моя цель как преподавателя — максимально заинтересовать студента, не скатываясь в упрощения и примитивизацию.»
София Маргацкая
Сценарист
«Я точно добрый преподаватель. Моя задача показать студентам, что даже если у них что-то не получилось сейчас, это не повод опускать руки.»
- 6 лет в киножурналистике, 4 года в кино, 3 фильма, 1 в производстве
- Кинокритик в изданиях Искусство кино, Allbestmovies, Кино-Театр.ру, KudaGo
- Корреспондент на кинофестивалях Артдокфест, Послание к человеку, Пример интонации, Массштаб, Алафейская гора
- Ведущая телеграм-канала «Софа про кино»
- Режиссер и сценарист фильмов «Девочка нашего возраста», «Балабановский Петербург», «Выше головы»
«Я точно добрый преподаватель. Моя задача показать студентам, что даже если у них что-то не получилось сейчас, это не повод опускать руки.»
Анна Жемчугова
Психолог
«Для меня в первую очередь важно стать преподавателем, который поможет сделать первые самостоятельные шаги в профессию.»
- Клинический психолог (КГМУ), психолог-консультант (ВятГУ, Магистратура КФУ)
- Младший научный сотрудник Института педагогики, психологии и социальных проблем
- Специалист в сфере корпоративной психологии
- Психолог-консультант (гештальт-терапия)
«Для меня в первую очередь важно стать преподавателем, который поможет сделать первые самостоятельные шаги в профессию.»
Дарья Клок
Стилист
«Я стараюсь преподносить информацию системно и создавать понятную структуру знаний в такой творческой дисциплине, как мода и стилистика. Для меня важно раскрыть все потаенные смыслы моды, которые не лежат на поверхности, и показать, что эта область не является легкомысленной и поверхностной.
В общении со студентами для меня важно заинтересовать их разобраться глубже в каждой теме, провести за руку в самые сложные моменты и поддерживать их стремления и достижения на всем пути в мир моды.
Но, пожалуй, самое главное: я не побоюсь сказать об ошибках, подскажу, как их исправить, но также не буду скромничать в похвале за прекрасный результат.»
- Прошла обучение в Высшей школе стилистики, Высшей школе имиджа и стиля, а также в Модном Факультете
- Шеф-стилист сервиса Capsula и Head of SMM
- Автор образов для блогеров-миллионников: Карины Нигай, Карины Каспарянц и Кати Флотской
- Автор статей для Woman.ru, Grey Chic Magazine и Fashiontime
«Я стараюсь преподносить информацию системно и создавать понятную структуру знаний в такой творческой дисциплине, как мода и стилистика. Для меня важно раскрыть все потаенные смыслы моды, которые не лежат на поверхности, и показать, что эта область не является легкомысленной и поверхностной.
В общении со студентами для меня важно заинтересовать их разобраться глубже в каждой теме, провести за руку в самые сложные моменты и поддерживать их стремления и достижения на всем пути в мир моды.
Но, пожалуй, самое главное: я не побоюсь сказать об ошибках, подскажу, как их исправить, но также не буду скромничать в похвале за прекрасный результат.»
Макс Неаполитанский
Литературовед (СПбГУ)
"Я стараюсь держать баланс между академической строгостью и живым разговором. Мне важно, чтобы слушатель мог понять даже самые сложные идеи."
- Исследователь современной философии и литературы (ИТМО)
- Куратор Лабораторий креативного письма в Новой Голландии и библиотеке Маяковского
- Автор книг «В чем истина?» (МИФ, 2024) и «Кто придумал землю?» (ACT, 2025)
- Главный редактор медиа «Вчемсуть», автор статей в журналах «Нож», «Горький» и «Логос»
"Я стараюсь держать баланс между академической строгостью и живым разговором. Мне важно, чтобы слушатель мог понять даже самые сложные идеи."
Елена Калугина
Маркетолог, бренд-менеджер
«Круто, когда есть желание чему-то научиться и я рада, когда у меня получается вернуть человеку любопытство и убрать страх ошибки.»
- Маркетолог (РЭУ им. Г. В, Плеханова), магистр бренд-менеджмента
- Консультант по развитию бизнеса и соцсетей
- Коммерческий опыт в маркетинге с 2016 года (Colgate, Palmolive, Dunkin Donuts, Сколково, Finn Air)
- Автор курса «Секрет успешного бренда» и разборов брендов на платформе Art For Introvert
- Digital marketing (Google professional certification)
«Круто, когда есть желание чему-то научиться и я рада, когда у меня получается вернуть человеку любопытство и убрать страх ошибки.»
Евгения Шарманова
Психолог
Врач-психиатр, психотерапевт (СПбГПМУ)
«Я люблю, когда сложную тему можно объяснить просто и на мемах. Так информация становится эмоционально окрашенной, так ее легче запомнить и использовать в жизни.»
Врач-психиатр, психотерапевт (СПбГПМУ)
- Врач частной практики клиники «Династия», ASC
- В работе использует знания клинической психиатрии, психофармакологии и феноменологического подхода и принципы гуманистической и психодинамической психотерапии
«Я люблю, когда сложную тему можно объяснить просто и на мемах. Так информация становится эмоционально окрашенной, так ее легче запомнить и использовать в жизни.»
Майя Гулиева
Психолог
Невролог, кандидат медицинских наук (РНИМУ им. Н. И. Пирогова)
«Обожаю раскрывать в своих клиентах и студентах потенциал, таланты, сильные стороны, которые в них уже есть.»
Невролог, кандидат медицинских наук (РНИМУ им. Н. И. Пирогова)
- Специалист в подходе КПТ
- Работала на кафедре неврологии л/ф РНИМУ, имеет опыт педагогической работы
«Обожаю раскрывать в своих клиентах и студентах потенциал, таланты, сильные стороны, которые в них уже есть.»
Илья Крончев-Иванов
Искусствовед, куратор
Преподаватель НИУ ВШЭ, СПбГУ
«Учу понимать современное искусство без снобизма и сложных терминов ради терминов.»
Преподаватель НИУ ВШЭ, СПбГУ
- Специалист в области российского современного искусства
- Лауреат премии Blueprint-100 в номинации «Современное искусство»
- Номинант рейтинга Forbes «30 до 30» в категории «Искусство» 2026 г.
- Преподаватель Школы дизайна НИУ ВШЭ и факультета свободных искусств и наук СПбГУ
- Куратор HSE ART Gallery и Воображаемого Музея Перемещённых Лиц
- Научный сотрудник галереи Anna Nova
- Победитель конкурса кураторских проектов «Вызов» (2022)
- Номинант премии в области современного искусства им. Сергея Курёхина (2022, 2023)
- Независимый куратор: 25 реализованных выставок за 2021−2026 гг.
«Учу понимать современное искусство без снобизма и сложных терминов ради терминов.»
Александр Дединкин
Искусствовед
Искусствовед, историк архитектуры (Академия художеств им. И.Е. Репина)
«В лекциях я использую примеры из жизни, чтобы продемонстрировать, что архитектура — это удивительное искусство, которое может изменить ваш взгляд на мир, путешествия и место, где вы живете.»
Искусствовед, историк архитектуры (Академия художеств им. И.Е. Репина)
- Более 10 лет практики: авторские лекции, экскурсии и курсы по архитектуре Петербурга и мира
- Сотрудник Дома культуры Льва Лурье — главного просветительского проекта Петербурга
- Заместитель директора по развитию Театра на Садовой (Приют Комедианта)
«В лекциях я использую примеры из жизни, чтобы продемонстрировать, что архитектура — это удивительное искусство, которое может изменить ваш взгляд на мир, путешествия и место, где вы живете.»
Надежда Яворовская
Литературовед
Магистр, преподаватель НИУ ВШЭ
«Для меня важно, чтобы человек научился думать самостоятельно и видеть неочевидные связи.»
Магистр, преподаватель НИУ ВШЭ
- Преподаватель литературы и истории театра
- Редактор и автор статей
«Для меня важно, чтобы человек научился думать самостоятельно и видеть неочевидные связи.»
Наталья Зиганшина
Психолог, психотерапевт (РГПУ им. Герцена)
«Моя цель — показать, как стать счастливым, увести от шаблонов и навязанных установок, помочь составить собственное представление о себе, других и мире.»
- Практикующий психотерапевт психоаналитического направления: опыт более 15 лет
- Супервизор благотворительного фонда «Джойнт»
- Автор курсов повышения квалификации для психологов в области телесноориентированной и феноменологической терапии
«Моя цель — показать, как стать счастливым, увести от шаблонов и навязанных установок, помочь составить собственное представление о себе, других и мире.»
Мы сотрудничаем
Часто задаваемые вопросы
По большинству программ — диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Он зарегистрирован в Федеральном реестре документов об образовании (ФРДО) и дает право вести профессиональную деятельность.
По коротким программам (Практика для начинающих психологов) — удостоверение о повышении квалификации, тоже в ФРДО. Он подтверждает специализацию для уже работающих специалистов.
По авторским курсам (Писатель, Культуролог, Всемирная история, Стилист) — сертификат «Правого полушария Интроверта». Это не государственный документ, но он подтверждает прохождение программы.
Какой именно документ выдается — указано в карточке каждой программы.
По коротким программам (Практика для начинающих психологов) — удостоверение о повышении квалификации, тоже в ФРДО. Он подтверждает специализацию для уже работающих специалистов.
По авторским курсам (Писатель, Культуролог, Всемирная история, Стилист) — сертификат «Правого полушария Интроверта». Это не государственный документ, но он подтверждает прохождение программы.
Какой именно документ выдается — указано в карточке каждой программы.
Для зачисления на программы образование не имеет значения. Учиться может любой. Обратите внимание, что на программы «Психолог» и «Писатель» мы не принимаем несовершеннолетних.
Если вы планируете получить диплом переподготовки, то необходимо высшее или среднее профессиональное образование — это требование закона для программ профессиональной переподготовки. Подтверждается дипломом любого направления — не обязательно гуманитарного. Если вы по первому образованию инженер, экономист или врач, то вы получите диплом проф. переподготовки.
Если высшего или среднего профессионального образования пока нет, но вы учитесь , то диплом о переподготовке выдаётся после получения первого образования. Мы дождемся вашего диплома и оформим диплом профессиональной переподготовки. Ограничения по времени нет.
В ином случае мы выдадим сертификат о прохождении программы, подкрепленный нашей образовательной лицензией.
На авторские курсы (Писатель, Культуролог, Всемирная история) высшее образование не требуется — там сертификат, не диплом.
Если вы планируете получить диплом переподготовки, то необходимо высшее или среднее профессиональное образование — это требование закона для программ профессиональной переподготовки. Подтверждается дипломом любого направления — не обязательно гуманитарного. Если вы по первому образованию инженер, экономист или врач, то вы получите диплом проф. переподготовки.
Если высшего или среднего профессионального образования пока нет, но вы учитесь , то диплом о переподготовке выдаётся после получения первого образования. Мы дождемся вашего диплома и оформим диплом профессиональной переподготовки. Ограничения по времени нет.
В ином случае мы выдадим сертификат о прохождении программы, подкрепленный нашей образовательной лицензией.
На авторские курсы (Писатель, Культуролог, Всемирная история) высшее образование не требуется — там сертификат, не диплом.
Вы сами выбираете темп обучения. В среднем наши выпускники проходят курс за 8 месяцев, обучаясь по 2 часа в день.
Нагрузка распределена так, чтобы её можно было сочетать с полной занятостью. Лекции вы смотрите в удобное время. Живые семинары проходят в фиксированное время, но записи остаются в личном кабинете.
Нагрузка распределена так, чтобы её можно было сочетать с полной занятостью. Лекции вы смотрите в удобное время. Живые семинары проходят в фиксированное время, но записи остаются в личном кабинете.
В среднем прохождение занимает 6−8 месяцев, но доступ ко всем материалам, обновлениям, вебинарам и комьюнити остается навсегда.
Да, программы спроектированы под взрослых людей с работой и семьей — никаких жестких дедлайнов.
Лекции — в записи, смотрите в любое время. Живые семинары проходят по вечерам в будни или в выходные, чтобы не пересекаться с рабочим графиком. Если пропустили живой семинар, запись остается в личном кабинете.
Лекции — в записи, смотрите в любое время. Живые семинары проходят по вечерам в будни или в выходные, чтобы не пересекаться с рабочим графиком. Если пропустили живой семинар, запись остается в личном кабинете.
Да, у нас есть рассрочка до 36 месяцев. Сотрудничаем с крупнейшими банками России и СНГ.
